课程特色：完全按照新版大纲章节体系进行全面系统讲解，并提供精炼的同步授课讲义，对各章考查目标和考查重点进行分析总结，结合真题和经典习题，从掌握知识与运用做题的角度全面讲解考试要求的全部内容，以达到全面掌握课程内容，打好坚实基础的教学效果。
教学目标：帮助学员全面系统地掌握课程内容，对课程内容结构形成完整的体系认识，培养学员熟练运用所学知识分析和解决问题的能力。
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章节列表
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授课时间
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第六讲 中医内科学（一）
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0:49:38
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第六讲 中医内科学（二）
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1:02:37
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第六讲 中医内科学（三）
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0:54:15
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第六讲 中医内科学（四）
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1:09:23
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第六讲 中医内科学（五）
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0:52:35
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第六讲 中医内科学（六）
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0:50:47
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第六讲 中医内科学（七）
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0:56:21
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第六讲 中医内科学（八）
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0:50:48
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第六讲 中医内科学（九）
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1:00:39
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第六讲 中医内科学（十）
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0:47:31
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第六讲 中医内科学（十一）
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0:46:35
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第六讲 中医内科学（十二）
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0:48:26
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第六讲 中医内科学（十三）
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1:02:51
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第六讲 中医内科学（十四）
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0:53:22
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第六讲 中医内科学（十五）
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0:53:35
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第六讲 中医内科学（十六）
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0:46:11
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第六讲 中医内科学（十九）
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0:54:05
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第六讲 中医内科学（十八）
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0:45:08
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第六讲 中医内科学（十九）
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0:50:58
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第六讲 中医内科学（二十）
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0:53:10
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第六讲 中医内科学（二十一）
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0:44:07
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讲义示例：
第一单元 感冒
【考试要求】
1．概述（感冒的概念及源流、感冒与西医病名的关系）
2．病因病机（感冒的常见病因、感冒的病机及转化）
3．诊断和类证鉴别（感冒的诊断要点、感冒与时行感冒的鉴别、感冒与风温病早期的鉴别）
4．辨证论治（①感冒的辨证要点②感冒的治疗原则③风寒束表、风热犯表、暑湿伤表等证候的主症、治法和方药④气虚感冒、阴虚感冒的主症、治法和方药⑤常见证候治疗加减变化）
5．预防（感冒的预防）
【要点详解】
一、概述
（一）感冒的概念及源流
1．感冒的概念
感冒是感受触冒风邪而导致的常见外感疾病，病情轻者多为感受当令之气，称为伤风、冒风、冒寒；病情重者多为感受非时之邪，称为重伤风。在一个时期内广泛流行、证候相类似者，称为时行感冒。临床表现以鼻塞、流涕、喷嚏、咳嗽、头痛、恶寒、发热、全身不适、脉浮为其特征。
2．感冒的源流
早在《内经》即已有外感风邪引起感冒的论述，如《素问·骨空论》说：“风者百病之始也，……风从外入，令人振寒，汗出头痛，身重恶寒。”汉代张仲景《伤寒论》论述太阳病时，以桂枝汤治表虚证，以麻黄汤治表实证，提示感冒风寒有轻重的不同，这为感冒的辨证治疗奠定了基础。感冒病名则出自北宋《仁斋直指方》。元·朱丹溪《丹溪心法》提出本病病位在肺，治疗应分立辛温、辛凉两大法则。明清对虚人感冒也有进一步的认识，提出扶正达邪的治疗原则。至清代，随着温热病学说的兴起与发展，不少医家逐渐认识到本病之发生与感受时行之气相关。
（二）感冒与西医病名的关系
凡普通感冒（伤风）、流行性感冒（时行感冒）及其他上呼吸道感染而表现感冒证候者，皆可参照本篇内容进行辨证论治。
……